Resultados de Procura por Autor

1

Formative Classroom Assessment and Large-Scale Assessment: Toward a More Balanced System

Formative Classroom Assessment and Large-Scale Assessment: Toward a More Balanced System

por Martínez Rizo, Felipe
Publicado 2009

Ligazón do recurso

Online

2

An Empirical Study on the Impact of Formative Assessment: A Literature Review

An Empirical Study on the Impact of Formative Assessment: A Literature Review

por Martínez Rizo, Felipe
Publicado 2012

Ligazón do recurso

Online

3

¿Es posible una formación sistemática para la investigación educativa? Algunas reflexiones

¿Es posible una formación sistemática para la investigación educativa? Algunas reflexiones

por Martínez Rizo, Felipe
Publicado 1999

Ligazón do recurso

Online

4

¿Es posible una formación sistemática para la investigación educativa? Algunas reflexiones

¿Es posible una formación sistemática para la investigación educativa? Algunas reflexiones

por Martínez Rizo, Felipe
Publicado 1999

Ligazón do recurso

info:eu-repo/semantics/article

5

Research on Classroom Assessment Practices: A Literature Review

Research on Classroom Assessment Practices: A Literature Review

por Martínez Rizo, Felipe, Mercado Salas, Adriana
Publicado 2014

Ligazón do recurso

Online

6

Research on Classroom Assessment Practices: A Literature Review

Research on Classroom Assessment Practices: A Literature Review

por Martínez Rizo, Felipe, Mercado Salas, Adriana
Publicado 2014

Ligazón do recurso

info:eu-repo/semantics/article

7

Equidad y análisis de sesgo en las evaluaciones :

Equidad y análisis de sesgo en las evaluaciones :

por García Medina, Adán Moisés
Publicado 2021

Outros autores: “...Martínez Rizo, Felipe...”

Síguenos en:

@UABCInstitucional

@GacetaUABC

UABC_Oficial

@GacetaUABC

Avenida Álvaro Obregón sin número, Colonia Nueva

Mexicali, Baja California, México. C.P. 21100

Tel: +52 686 551 82 00

cienciaabierta@uabc.edu.mx

Última modificación: Marzo - 2024 www.uabc.mx