The Role of Students’ Emotional Intelligence: Empirical Evidence
Emotional intelligence (EI) has attracted great interest in the field of education as a vehicle to improve the socioemotional development of students. The first publications that appeared made a great number of claims about the positive influence of emotional intelligence in the classroom. The o...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , |
---|---|
Format: | Online |
Język: | spa eng |
Wydane: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2004
|
Dostęp online: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/105 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|