The Role of Students’ Emotional Intelligence: Empirical Evidence
Emotional intelligence (EI) has attracted great interest in the field of education as a vehicle to improve the socioemotional development of students. The first publications that appeared made a great number of claims about the positive influence of emotional intelligence in the classroom. The o...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Extremera Pacheco, Natalio, Fernández-Berrocal, Pablo |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa eng |
প্রকাশিত: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2004
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/105 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Intelligent Tutor with Emotion Recognition and Student Emotion Management for Math Performance
অনুযায়ী: Barron Estrada, Maria Lucia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014) -
Intelligent Tutor with Emotion Recognition and Student Emotion Management for Math Performance
অনুযায়ী: Barron Estrada, Maria Lucia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014) -
Collaborative Online Learning, an Empirical Approach to Students’ Socio-Emotional Discourse
অনুযায়ী: Castellanos Ramírez, Juan Carlos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Collaborative Online Learning, an Empirical Approach to Students’ Socio-Emotional Discourse
অনুযায়ী: Castellanos Ramírez, Juan Carlos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Explanatory Factors of University Dropout Explored Through Artificial Intelligence
অনুযায়ী: Parra-Sánchez, Juan Sebastián, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)