Las representaciones sociales sobre Derechos Humanos en niños de primaria

La presente investigación tuvo como objetivo principal la exploración y descripción de las representaciones sociales que los niños de educación primaria de quinto grado manifiestan sobre los Derechos Humanos. El estudio, realizado desde un enfoque cualitativo, se llevó a cabo en la Escuela Primaria...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Flores Martínez, Germán, Jiménez Vásquez, Mariela Sonia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:spa
Publicado: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2015
Materias:
Acceso en línea:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/801
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!