Educación, pobreza y desigualdad. Entrevista al Dr. Fernando Reimers

بواسطة Cordero Arroyo, Graciela
منشور في 1999

La retroalimentación dialógica como proceso constitutivo de la práctica docente

بواسطة Cordero Arroyo, Graciela
منشور في 2022

Educación, pobreza y desigualdad. Entrevista al Dr. Fernando Reimers

بواسطة Cordero Arroyo, Graciela
منشور في 1999

Tyler’s Curriculum Rationale and the Reconceptualists. Interview with Ralph W. Tyler (1902-1994)

بواسطة Cordero Arroyo, Graciela, García Garduño, José María
منشور في 2004

Knowledge about Students in the USA: 30 Years of Educational Research. An Interview with Alexander W. Astin

بواسطة de los Santos Valadez, Eliézer, Cordero Arroyo, Graciela
منشور في 2001

Comprehensive Coaching Service for Schools: Approaches to its Configuration in Mexico

بواسطة Cordero Arroyo, Graciela, Fragoza González, Ariana, Vázquez Cruz, María del Ángel
منشور في 2014

Comprehensive Coaching Service for Schools: Approaches to its Configuration in Mexico

بواسطة Cordero Arroyo, Graciela, Fragoza González, Ariana, Vázquez Cruz, María del Ángel
منشور في 2014

A Framework for Assessing Institutional Conditions of Online Teaching

بواسطة Luna Serrano, Edna, Ponce Ceballos, Salvador, Cordero Arroyo, Graciela, Cisneros-Cohernour, Edith
منشور في 2018

A Framework for Assessing Institutional Conditions of Online Teaching

بواسطة Luna Serrano, Edna, Ponce Ceballos, Salvador, Cordero Arroyo, Graciela, Cisneros-Cohernour, Edith
منشور في 2018

Diez años de vida en línea: la experiencia de editar una revista electrónica en educación

بواسطة Cordero Arroyo, Graciela, López Ornelas, Maricela, Nishikawa Aceves, Antonieta Kiyoko, McAnally Salas, Lewis
منشور في 2009

La formación continua en línea de profesores de educación básica. Estudio de casos de dos instituciones formadoras

بواسطة Gárate Carrillo, Mónica Itzel
منشور في 2021

Un acercamiento etnográfico a las interacciones que se establecen al interior de un aula normalista emergente

بواسطة Fragoza González, Ariana.
منشور في 2023

Prácticas de retroalimentación en la formación en línea de docentes de educación básica: caso UPN

بواسطة Rivera Ceseña,Karen Patricia
منشور في 2022

Perfil del personal docente con funciones de Asesoría Técnica Pedagógica de Baja California

بواسطة Vázquez Cruz, María del Angel
منشور في 2021

Transferencia de la formación de los docentes de educación básica

بواسطة León González, Roxana Patricia
منشور في 2022

Transferencia de la formación pedadógica de los profesores de la UABC :

بواسطة Ornelas Gutiérrez, David Alejandro
منشور في 2021

Análisis de la política mexicana de inserción profesional docente en el marco de la reforma educativa de 2013

بواسطة Ruan Sánchez, Diana Lilia
منشور في 2021

Análisis de la interacción aulica :

بواسطة Fragoza González, Ariana
منشور في 2021

La antesala del ascenso a la dirección. Trayectorias de subdirectores de secundarias mexicanas

بواسطة Navarro Corona, Claudia
منشور في 2021

Características y factores motivacionales presentes en la elección profesional: el caso de las Escuelas Normales en Baja California

بواسطة García Poyato Falcón, Jihan Ruth
منشور في 2021