Extremera Pacheco, N., & Fernández-Berrocal, P. (2004). The Role of Students’ Emotional Intelligence: Empirical Evidence. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Citação norma ChicagoExtremera Pacheco, Natalio, e Pablo Fernández-Berrocal. The Role of Students’ Emotional Intelligence: Empirical Evidence. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2004.
Citação norma MLAExtremera Pacheco, Natalio, e Pablo Fernández-Berrocal. The Role of Students’ Emotional Intelligence: Empirical Evidence. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2004.