Bascopé Julio, M., & Caniguán Velarde, N. I. (2016). Incorporating traditional and local knowledge to science classrooms. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Chicago Style citaatBascopé Julio, Martín, en Natalia Isabel Caniguán Velarde. Incorporating Traditional and Local Knowledge to Science Classrooms. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2016.
MLA citatieBascopé Julio, Martín, en Natalia Isabel Caniguán Velarde. Incorporating Traditional and Local Knowledge to Science Classrooms. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2016.
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.
@UABCInstitucional
UABC_Oficial
@UABC_Oficial
Tel: +52 686 551 82 00
cienciaabierta@uabc.edu.mx