Analysis of Patterns of Interaction and Knowledge Construction in On-Line Learning Environments: A Methodological Strategy
A model of analysis of interaction and construction of knowledge in educational environments based on computer-mediated communication (CMC) is proposed. This proposal considers: 1) the contextual factors that constitute the input and the scenario of interaction, 2) the interaction processes: types o...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , , , , |
---|---|
Format: | Online |
Język: | spa eng |
Wydane: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2008
|
Dostęp online: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/179 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|