Scholars in the Nineties: Actors, Subjects, Spectators or Hostages?
Dr. Gil questions the role played by Mexican university academics in the transformation of higher education during the nineties. After outlining the general context of change and its importance, the author proposes avoiding the false dichotomy between restoring the past or installing, without re...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa eng |
| 出版事項: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2000
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| オンライン･アクセス: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/21 |
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