Navarro, F., Ávila, N., & Cárdenas, M. (2020). Epistemic Reading and Writing: Promoting Disciplinary Learning in Textbooks. Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo.
Chicago Style aipamenaNavarro, Federico, Natalia Ávila, y Marcelo Cárdenas. Epistemic Reading and Writing: Promoting Disciplinary Learning in Textbooks. Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2020.
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