Melano, G. (2000). Uncovering Underlying Assumptions Regarding Education and Technology in Educational Reform Efforts A conversation with Dr. Larry Johnson. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Παραπομπή Chicago StyleMelano, Gabriela. Uncovering Underlying Assumptions Regarding Education and Technology in Educational Reform Efforts A Conversation With Dr. Larry Johnson. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2000.
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