Garello, M. V., & Rinaudo, M. C. (2013). Self-regulation Learning, Feedback and Knowledge Transfer. Design Research with University Students. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Chicago Style aipamenaGarello, María Virginia, y María Cristina Rinaudo. Self-regulation Learning, Feedback and Knowledge Transfer. Design Research With University Students. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2013.
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