Conditions of institutional Development in Chile’s Schools
This paper is part of a larger research study; AECID’s Project A/024180/09, and pertains to an assessment of the autonomy of schools in Chile. The aim of this paper is to examine the potential for institutional development in schools in the Fifth Region of Valparaiso, Chile, by analyzing the discour...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Leiva Guerrero, María Verónica, Astorga Fuentealba, Diego Eduardo |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2014
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/510 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Conditions of institutional Development in Chile’s Schools
بواسطة: Leiva Guerrero, María Verónica, وآخرون
منشور في: (2014) -
A Framework for Assessing Institutional Conditions of Online Teaching
بواسطة: Luna Serrano, Edna, وآخرون
منشور في: (2018) -
A Framework for Assessing Institutional Conditions of Online Teaching
بواسطة: Luna Serrano, Edna, وآخرون
منشور في: (2018) -
Working Conditions of Graduates from Higher Education Institutions in Mexico
بواسطة: Murillo García, Favio, وآخرون
منشور في: (2018) -
Working Conditions of Graduates from Higher Education Institutions in Mexico
بواسطة: Murillo García, Favio, وآخرون
منشور في: (2018)