Conditions of institutional Development in Chile’s Schools
This paper is part of a larger research study; AECID’s Project A/024180/09, and pertains to an assessment of the autonomy of schools in Chile. The aim of this paper is to examine the potential for institutional development in schools in the Fifth Region of Valparaiso, Chile, by analyzing the discour...
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Leiva Guerrero, María Verónica, Astorga Fuentealba, Diego Eduardo |
---|---|
Format: | Online |
Sprache: | spa |
Veröffentlicht: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2014
|
Online Zugang: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/510 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
-
Conditions of institutional Development in Chile’s Schools
von: Leiva Guerrero, María Verónica, et al.
Veröffentlicht: (2014) -
A Framework for Assessing Institutional Conditions of Online Teaching
von: Luna Serrano, Edna, et al.
Veröffentlicht: (2018) -
A Framework for Assessing Institutional Conditions of Online Teaching
von: Luna Serrano, Edna, et al.
Veröffentlicht: (2018) -
Working Conditions of Graduates from Higher Education Institutions in Mexico
von: Murillo García, Favio, et al.
Veröffentlicht: (2018) -
Working Conditions of Graduates from Higher Education Institutions in Mexico
von: Murillo García, Favio, et al.
Veröffentlicht: (2018)