Estrella, S. (2016). Elementary school teachers’ understanding of the mean during ongoing professional training. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
シカゴスタイル引用形Estrella, Soledad. Elementary School Teachers’ Understanding of the Mean During Ongoing Professional Training. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2016.
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