The Curriculum. Conceptual and Practical Tensions

The Curriculum. Conceptual and Practical Tensions

The purpose of this essay is to analyze the formation of two currents in the field of curriculum. These currents, over the last century, were visualized in different ways: one which considers the educational project as linked to a system or an educational institution, a perspective expressed in...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Díaz Barriga, Ángel
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
eng
Được phát hành: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2003
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/83
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự