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Carranza, M., Celaya, G., Herrera, J., & Carezzano, F. (2004). A Way of Processing the Information in Scientific Textbooks and its Influence on Comprehension. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).

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Carranza, Miriam, Gabriela Celaya, Julio Herrera, , Fernando Carezzano. A Way of Processing the Information in Scientific Textbooks and Its Influence On Comprehension. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2004.

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Carranza, Miriam, Gabriela Celaya, Julio Herrera, , Fernando Carezzano. A Way of Processing the Information in Scientific Textbooks and Its Influence On Comprehension. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2004.