Evaluación ambiental del patio escolar en escuela primaria y el diseño de un elemento espacial dirigido a su apropiación

Evaluación ambiental del patio escolar en escuela primaria y el diseño de un elemento espacial dirigido a su apropiación

La habitabilidad en el patio escolar de planteles educativos de nivel básico, resulta no siempre ser la adecuada, impactando en el desarrollo físico, social y cognitivo en sus ocupantes.

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Opis bibliograficzny
1. autor: Montiel Berumen, Marisol.
Kolejni autorzy: Rincón Martínez, Julio César
Język:spa
Wydane: Universidad Autónoma de Baja California, Ensenada. 2023
Hasła przedmiotowe:
Ingeniería||Tesis y disertaciones académicas||Instalaciones educativas||México||Diseño y construcción||Escuelas||Edificios||México||Diseño y construcción
LB3219.M6 M65 2022
Dostęp online:https://hdl.handle.net/20.500.12930/10353
https://doi.org/10.57840/uabc-935
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https://hdl.handle.net/20.500.12930/10353
https://doi.org/10.57840/uabc-935

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