Factores determinantes del rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de educación secundaria en Baja California

Factores determinantes del rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de educación secundaria en Baja California

El rendimiento académico de los estudiantes es un constructo de naturaleza multideterminada que lleva siendo el foco de interés de numerosas investigaciones del ámbito educativo. Ha sido estudiado desde diversas líneas de investigación, desde su definici

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	López Ortega, Mónica
Autres auteurs:	Caso Niebla, Joaquín
Langue:	spa
Publié:	2021
Sujets:	Doctorado Tesis ?NO AUTORIZADO Estudiantes de secundaria ?NO AUTORIZADO LB1062.6 L66 2014 Rendimiento académico Matemáticas
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Relación entre la calidad de sueño y el rendimiento académico de los estudiantes de 3ro. a 8vo. semestre de la carrera de Licenciado en Enfermería de la UABC, Campus Mexicali, en el ciclo 2016-1
par: Saucillo Vela, Brandón
Publié: (2021)

Estudio sobre metodología del desempeño laboral en institución de educación pública de nivel superior
par: García Yañez. Diana Iveth
Publié: (2021)

Modelo explicativo de rendimiento académico en español de estudiantes de secundaria
par: Díaz López, Karla María
Publié: (2021)

Mecanismos de tolerancia de especies de mezquites (Prosopis sp) expuestas a estrés por metales
par: López, Claudia Yared Michel
Publié: (2021)

Aprendizaje autorregulado y rendimiento académico en estudiantes del ciclo clínico de la carrera de Medicina
par: Daura, Florencia Teresita
Publié: (2015)

Análisis de las interacciones en aulas de matemáticas de secundaria
par: García Salazar, Mario
Publié: (2021)

Innovación docente con One Minute Paper: ¿afecta al rendimiento académico?
par: Vivel-Bua, Milagros, et autres
Publié: (2015)

Modelo explicativo del rendimiento académico de los estudiantes que aspiran a ingresar a la UABC
par: García Arizmendi, Violeta
Publié: (2021)

Motivación, autoeficacia, estilo atribucional y rendimiento escolar de estudiantes de bachillerato
par: Becerra-González, Cruz Edgardo, et autres
Publié: (2015)

Resolución de problemas de representación de información matemática utilizando tics y material concreto en estudiantes de secundaria
par: Reyes Corral, Fabiola
Publié: (2021)

A Study on Academic Achievement in Mathematics
par: Mello Román, Jorge Daniel, et autres
Publié: (2019)

Relación entre el deterioro cognitivo del adulto mayor con demencia y la sobrecarga del cuidador informal
par: Aguero Grande, José Alberto
Publié: (2021)

Desarrollo de competencias matemáticas en educación secundaria a través de entornos de aprendizaje virtuales
par: Mendivil Rosas, Gricelda
Publié: (2021)

Scholarship Holders and Academic Performance at a Peruvian University
par: Salinas Oviedo, Diana Alicia, et autres
Publié: (2018)

Temas de salud y logro académico en escuelas secundarias de Baja California
par: Cantú González, Valeria
Publié: (2021)

Matemáticas con sentido
par: Figueroa Araujo, Jenny
Publié: (2021)

Actitudes ambientales de los estudiantes de secundaria en Baja California :
par: Contreras Roldan, Sofia
Publié: (2021)

Efectos del modelo preventivo de riesgos psicosociales Chimalli en el rendimiento académico en estudiantes de escuela secundaria /
par: Contreras Zárate, Aída Rafaela
Publié: (2022)

Qué hace y comó concibe su trabajo el arquitecto académico: una exploración a partir del estudio del personal académico de una Universidad Pública Estatal
par: Pinto, Rosalba
Publié: (2021)

La música y su relación con las matemáticas
par: Navarro Gutiérrez, Mayra Carolina
Publié: (2021)

El entorno familiar y el acompañamiento docente: detonantes del rendimiento escolar
par: Way Mendoza, Martha María
Publié: (2021)

Perfil valoral de los egresados de la educación secundaria en Baja California /
par: López Ortega, Mónica
Publié: (2022)

Perceived Motivational Climate in Sport and Academic Factors in University Students from Granada
par: Chacón Cuberos, Ramón, et autres
Publié: (2018)

Formación basada en objetos de aprendizaje que favorezca la competencia de argumentación del estudio de las matemáticas en la escuela secundaria a partir de la profundización del eje
par: Rodríguez Urrea, Ivette
Publié: (2021)

Family and academic performance: identifying high school student profiles
par: Chaparro Caso López, Alicia Aleli, et autres
Publié: (2016)

Proyecto de intervención para alumnos del segundo año de secundaria
par: Zavala Ayala, José
Publié: (2021)

Nivelación de competencias matemáticas en alumnos irregulares de nivel medio-superior utilizando software libre
par: Posada Estrada, Juan
Publié: (2021)

Mathematical Anxiety in Secondary Education in Costa Rica
par: Agüero Calvo, Evelyn, et autres
Publié: (2017)

Análisis de las actividades de orientación y tutoría que brindan las escuelas secundarias de Ensenada, Baja California
par: Medina Esparza Fausto
Publié: (2021)

Perfil de aspirantes aceptados y no aceptados a la Universidad Autónoma de Baja California y su relación con el examen de habilidades y conocimientos básicos (EXHCOBA)
par: Mercado Varela, Martín Alonso
Publié: (2021)

Reforzamiento de aprendizajes matemáticos con apoyo de las TIC para alumnos de primero de secundaria
par: Albarran Padilla, Hilda Olivia
Publié: (2021)

An Instrument to Determine the Types of Assessment Used by members of Faculty
par: De la Orden Hoz, Arturo, et autres
Publié: (2016)

Relationship between Academic Performance, Spatial Competence, Learning Styles and Attrition
par: Noriega Biggio, Marianela, et autres
Publié: (2013)

Rocas de memoria
par: Ruiz Ortega, Vanessa Jean
Publié: (2021)

Mathematics textbooks for the first year of junior high school in Mexico: problems and problem-solving strategies
par: Castañeda, Apolo, et autres
Publié: (2017)

Focused Psychoanalytic Psychotherapy, Academic Implications in University Students. The ESPORA Model
par: Blum Grynberg, Bertha, et autres
Publié: (2020)

Análisis del usos de citas y referencias del formato de la APA y su relación con el plagio académico en estudiantes universitarios de la Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Ciencias Humanas
par: López Camarena, Beatriz Esther
Publié: (2021)

Academic Performance and Artistic Practice Extracurricular in High School Student
par: Montoya Becerril, Griselda, et autres
Publié: (2019)

Cambios en metodologías docentes y de evaluación: ¿mejoran el rendimiento del alumnado universitario?
par: García-Merino, José Domingo, et autres
Publié: (2016)

Demotivation in Mathematics among High School Secondary
par: Ricoy, María-Carmen, et autres
Publié: (2018)

Síguenos en:

@UABCInstitucional

@GacetaUABC

UABC_Oficial

@GacetaUABC

Avenida Álvaro Obregón sin número, Colonia Nueva

Mexicali, Baja California, México. C.P. 21100

Tel: +52 686 551 82 00

cienciaabierta@uabc.edu.mx

Última modificación: Marzo - 2024 www.uabc.mx