Desarrollo e implementación de una metodología para la adaptación de instrumentos de medición en contextos educativos

Desarrollo e implementación de una metodología para la adaptación de instrumentos de medición en contextos educativos

El propósito del presente estudio fué desarrollar e implementar una metodología para la adaptación de instrumentos en contextos educativos, lo que permitió la adaptación de la Escala de Convivencia Escolar (ECE) al contexto de Baja California.

Guardado en:

书目详细资料
主要作者:	Díaz López, Carlos David
其他作者:	Caso Niebla, Joaquín
语言:	spa
出版:	2021
主题:	Maestría Tesis y disertaciones académicas Adaptación de test Equivalencia Sesgo BF698.8 D53 2015
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Adaptación de un instrumento para la medición de la convivencia en las escuelas secundarias de México
由: Hernández De la Toba, Cristina Vanessa
出版: (2021)

El eneagrama y su relación con el equipo de alto rendimiento en una agencia aduanal /
由: González Ballesteros, Isidro
出版: (2021)

Likert-Type Scale Format Design: State of the Art
由: Matas, Antonio
出版: (2018)

Diagnóstico de calidad de la vida profesional :
由: Cazares Viera, Carmen Lizeth
出版: (2021)

Evidencias de validez de constructo y concurrente del cuestionario de rasgos de personaldiad (CRP) /
由: Pacheco Sánchez, María Elena.
出版: (2021)

El estudio de la individualidad en interacción con otros :
由: Durán Fuentes, Yanira Guadalupe
出版: (2023)

Una exploración de las adaptaciones culturales prehistóricas en Baja California
由: Laylander, Don
出版: (1987)

El estrés y el burnout en los agentes de la policía estatal preventiva de Ensenada Baja California
由: Campos Díaz, Eric Andru
出版: (2021)

Prevalencia del Síndrome de Burnout (SB) y variables asociadas, en estudiantes de medicina en Ensenada, Baja California, 2012
由: Castro Parra, Yadira
出版: (2021)

A Conceptual Test in Quantum Physics for Engineering Students
由: Ortiz Pérez, Raúl, et al.
出版: (2017)

Perceived Support, Resilience, Goals, and Self-Regulated Learning in High School Students
由: Gaxiola Romero, José Concepción, et al.
出版: (2019)

El sindrome de Burnout en México :
由: Rodríguez Tenorio, María
出版: (2021)

Weibull method for environmental test time reduction for optical splitter
由: Barraza-Contreras, Jesús Manuel, et al.
出版: (2019)

Adaptación de un instrumento de medición al contexto de la enseñanza remota de emergencia para conocer la percepción que tiene el profesorado de la UABC sobre su conocimiento respecto a la implementación de estrategias didácticas, herramientas tecnológicas e innovación educativa
由: Lobato Ojeda, Gladys Jaqueline.
出版: (2023)

Validity Evidence of the Academic Situation-Specific Perceived Self-Efficacy Scale (EAPESA)
由: Garzón Umerenkova, Angélica, et al.
出版: (2021)

Interlaboratory assessment of marine bioassays to evaluate the environmental quality of coastal sediments in Spain. I. Exercise description and sediment quality
由: Casado-Martínez, MC, et al.
出版: (2006)

Implementación de metodología DMAIC, para reducción de defectos en un proceso de manufactura
由: Reyes Granados, Jesica Isel
出版: (2021)

Diseño, implementación y acondicionamiento de un instrumento de escaneo óptico en tiempo real
由: Arellano Delgado, Adrián
出版: (2021)

Interlaboratory assessment of marine bioassays to evaluate the environmental quality of coastal sediments in Spain. II. Bioluminescence inhibition test for rapid sediment toxicity assessment
由: Casado-Martínez, Mc, et al.
出版: (2006)

Adaptación y validación de dos instrumentos para medir la calidad de vida escolar
由: Escobar Puig, Marysol
出版: (2021)

Determinación de innovación del instrumento de medición antropométrico pixelar
由: Mariscal Ceseña, Manuel Alejandro
出版: (2021)

Instrumento de medición de la humedad relativa del suelo
由: Hernández Capuchin, Ismael
出版: (2021)

Análisis de estilos de vida sustentable en estudiantes de Guerrero Negro, B. C. S.
由: Trejo Ramos, Karen Mitzi
出版: (2021)

Medición de humedad de suelo utilizando fibra óptica de plástico
由: Amador Bartolini, Daniel Everardo
出版: (2021)

Instrumento para la caracterización del índice refractivo con interferómetro de Michelson
由: Alvarez Murillo, José María Guadalupe
出版: (2021)

Diseño de un sistema de indicadores educativos para la educación secundaria en Baja California
由: Acosta Cárdenas, Dalia Lizzett
出版: (2021)

Adaptación y pilotaje del cuestionario de autorregulación académica (SRQ-A) en una muestra de estudiantes de educación secundaria en Baja California /
由: Vargas Rodríguez, Leticia del Pilar
出版: (2021)

Results of the Saber 11 Test of Social Sciences and Students Opinions: Convergences and Divergences
由: Palacios Mena, Nancy, et al.
出版: (2019)

Democratic Functioning and PBL: Determining Factors for Inclusion and Academic Achievement
由: Arguiñano Madrazo, Andoni, et al.
出版: (2018)

Reducción de Scrap utilizando la metodología Seis Sigma
由: Candelas Acosta, José Roberto
出版: (2021)

Regulación emocional, ansiedad y craving: estudio sobre el uso problemático de internet en adolescentes de la ciudad de Tijuana
由: Diaz Cabral, Stephanie
出版: (2023)

Análisis del contexto educativo, pedagógico y buenas prácticas respecto a los resultados en los EGEL en la UABC
由: Mayoral Zúñiga, Aylin.
出版: (2023)

Autoeficacia profesional, empleabilidad percibida y expectativas del futuro laboral
由: Plascencia López, Geovanny
出版: (2021)

Relación entre la autorregulación de hábitos alimentarios y el eHEALTH LITERACY
由: González Sifuentes, Dalia Merit
出版: (2021)

Influencia del liderazgo sobre el Burnout en empleados de la jurisdicción de servicios de salud de Ensenada, B.C /
由: Haro Gutiérrez, Karla Mariela
出版: (2021)

Inteligencia emocional :
由: González Romo, Fernanda Nayeli
出版: (2021)

Memoria de trabajo y rendimiento académico en estudiantes universitarios :
由: Jiménez Higuera, Brianda Elizeth
出版: (2021)

Relación entre resiliencia, apoyo social y habilidades socioemocionales en universitarios con experiencias de maltrato infantil en Tijuana, Baja California
由: Oceguera Heredia, Dora Adriana
出版: (2021)

Relación del uso de redes sociales, adicción a internet, imagen corporal y riesgo de trastorno de conducta alimentaria en adolescentes de la frontera Noroeste de México
由: Lugo Salazar, Kenia Jocelyne
出版: (2021)

Efectividad de la terapia de activación conductual para la depresión en estudiantes de medicina de dos universidades mexicanas
由: Martínez Maqueda, Gustavo Iván
出版: (2021)

Síguenos en:

@UABCInstitucional

@GacetaUABC

UABC_Oficial

@GacetaUABC

Avenida Álvaro Obregón sin número, Colonia Nueva

Mexicali, Baja California, México. C.P. 21100

Tel: +52 686 551 82 00

cienciaabierta@uabc.edu.mx

Última modificación: Marzo - 2024 www.uabc.mx