Estado integral de salud como determinante en deserción escolar en estudiantes de ingeniería de la UABC
Objetivo: Identificar el estado integral de salud y los factores determinantes de deserción escolar en 34 estudiantes de Ingeniería de la UABC, Tijuana; que interrumpieron sus estudios en el ciclo 2016-1.
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Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Medicina y Psicología
2021
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