एपीए उद्धरण

Daura, F. T. (2015). Aprendizaje autorregulado y rendimiento académico en estudiantes del ciclo clínico de la carrera de Medicina. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).

शिकागो स्टाइल उद्धरण

Daura, Florencia Teresita. Aprendizaje Autorregulado Y Rendimiento Académico En Estudiantes Del Ciclo Clínico De La Carrera De Medicina. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2015.

एमएलए उद्धरण

Daura, Florencia Teresita. Aprendizaje Autorregulado Y Rendimiento Académico En Estudiantes Del Ciclo Clínico De La Carrera De Medicina. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2015.