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Hernandez Wilson, J., & Izquierdo, J. (2016). Metacognition and L2 listening. Observation of university-level teaching practices. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).

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Hernandez Wilson, Jaqueline, y Jesús Izquierdo. Metacognition and L2 Listening. Observation of University-level Teaching Practices. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2016.

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Hernandez Wilson, Jaqueline, y Jesús Izquierdo. Metacognition and L2 Listening. Observation of University-level Teaching Practices. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2016.