Concepciones de los profesores de secundaria sobre enseñar y aprender Historia con TIC
El artículo presenta un estudio relacionado con los profesores de secundaria y sus concepciones sobre enseñanza y aprendizaje de la historia mediante el uso de TIC. Asumimos las concepciones de los docentes como conocimiento explícito y contextual sobre las teorías y principios que caracterizan buen...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | info:eu-repo/semantics/article |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2015
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/608 |
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