Los alumnos del grado de Magisterio: TIC y discapacidad
El artículo presenta los resultados de una investigación cuyo propósito fue identificar el nivel de formación y conocimiento tecnológico que los alumnos del Grado de Magisterio tienen respecto a la aplicación de las TIC para personas con discapacidad. A partir de un diseño de investigación de tipo e...
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| 主要な著者: | , , |
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| フォーマット: | info:eu-repo/semantics/article |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/965 |
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