Arguiñano Madrazo, A., Karrera Juarros, I., & Arandia Loroño, M. (2018). Democratic Functioning and PBL: Determining Factors for Inclusion and Academic Achievement. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Citación estilo ChicagoArguiñano Madrazo, Andoni, Iñaki Karrera Juarros, y Maite Arandia Loroño. Democratic Functioning and PBL: Determining Factors for Inclusion and Academic Achievement. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2018.
Cita MLAArguiñano Madrazo, Andoni, Iñaki Karrera Juarros, y Maite Arandia Loroño. Democratic Functioning and PBL: Determining Factors for Inclusion and Academic Achievement. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2018.
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