Ferrada, D. (2019). Tuning in the Initial Training of Teachers. A View from Chile. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Dyfyniad Arddull ChicagoFerrada, Donatila. Tuning in the Initial Training of Teachers. A View From Chile. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2019.
Dyfyniad MLAFerrada, Donatila. Tuning in the Initial Training of Teachers. A View From Chile. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2019.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.