Gutiérrez, M. F., & Martínez Fernández, L. (2020). Teachers’ Social Representations Concerning the Inclusion of Students with Disabilities. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Citação norma ChicagoGutiérrez, Mario Fernando, e Liliana Martínez Fernández. Teachers’ Social Representations Concerning the Inclusion of Students With Disabilities. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2020.
Citação norma MLAGutiérrez, Mario Fernando, e Liliana Martínez Fernández. Teachers’ Social Representations Concerning the Inclusion of Students With Disabilities. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2020.