Mungaray Lagarda, M. (2005). Scientific paradigms facing the challenges of axiological meaning in education. Universidad Autónoma de Baja California.
Citación estilo ChicagoMungaray Lagarda, Marcela. Scientific Paradigms Facing the Challenges of Axiological Meaning in Education. Universidad Autónoma de Baja California, 2005.
Cita MLAMungaray Lagarda, Marcela. Scientific Paradigms Facing the Challenges of Axiological Meaning in Education. Universidad Autónoma de Baja California, 2005.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
@UABCInstitucional
UABC_Oficial
@UABC_Oficial
Tel: +52 686 551 82 00
cienciaabierta@uabc.edu.mx