El estado de la educación e inclusión financiera en México: un análisis diferenciado por tipo de trabajador

El estado de la educación e inclusión financiera en México: un análisis diferenciado por tipo de trabajador

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Opis bibliograficzny
1. autor: González Escobar, María Alejandra
Język:spa
Wydane: Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigaciones en Ciencias Veterinarias 2021
Hasła przedmiotowe:
HB74.5 G65 2020
Ciencias Económicas Tesis y disertaciones académicas
Dostęp online:https://hdl.handle.net/20.500.12930/7850
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https://hdl.handle.net/20.500.12930/7850

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