La recontextualización de la política de educación inclusiva: un estudio de caso etnográfico en una escuela primaria indígena
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Hovedforfatter: | |
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Andre forfattere: | |
Sprog: | spa |
Udgivet: |
Universidad Autónoma de Baja California
2022
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Fag: | |
Online adgang: | https://hdl.handle.net/20.500.12930/8839 |
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