La recontextualización de la política de educación inclusiva: un estudio de caso etnográfico en una escuela primaria indígena
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Autónoma de Baja California
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.12930/8839 |
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