Between pathologization and the exercise of full citizenship: The experience of LGBTTTI people

por López Sánchez, Ericka, Serrato Guzmán, Abraham Nemesio
Publicado 2018

A debate la Educación Superior y la Ciencia en México: recuperar preguntas clave

por Buendía, Angélica, García, Susana, Landesmann, Monique, Rodríguez, Roberto, Rondero, Norma, Rueda Beltrán, Mario, Vera, Héctor
Publicado 2019

The Contacts Matter: Experiences and Labour Strategies of Actors and Actresses in Mexico City

por Jaramillo-Vázquez, Alejandra
Publicado 2022

Implementation of the indigenous consultation by the Chilean state:: The case of the Ministerio de Desarrollo Social and del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

por de Cea Pé, Maite, Peralta García, Camila
Publicado 2018

¡Basta de historias!: La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro

por Reyes Ruiz, Marcela, Ramírez Meda, Kenia María
Publicado 2012

Nuevos alcances de la participación ciudadana a través de las redes sociales

por Aguirre Sala, Jorge Francisco
Publicado 2015

Intelligent Tutor with Emotion Recognition and Student Emotion Management for Math Performance

por Barron Estrada, Mari­a Luci­a, Zatarain Cabada, Ramón, Hernández Pérez, Yasmín
Publicado 2014

University Teacher-Researchers and their Motivations to Transfer Knowledge

por García Ponce de León, Omar, Pérez Mora, Ricardo, Miranda Zea, Armando
Publicado 2018

Foreigners in the Mexican Scientific Field: First Approximations

por Didou Aupetit, Sylvie, Durand Villalobos, Juan Pablo
Publicado 2013

Enseñanza-aprendizaje de ciencia e investigación en educación básica en México

por Cuevas Romo, Ana, Hernández Sampieri, Roberto, Leal Pérez, Brenda Elizabeth, Mendoza Torres, Christian Paulina
Publicado 2016

Teachers’ Social Representations Concerning the Inclusion of Students with Disabilities

por Gutiérrez, Mario Fernando, Martínez Fernández, Liliana
Publicado 2020

Virtual Subjects of Knowledge: Information Challenges on the Hypertext

por Mungaray Lagarda, Ana Marcela
Publicado 2005

The Evaluation of Teacher Perfomance at the University

por Rueda Beltrán, Mario
Publicado 2008

Inferences on Children’s Reading Groups

por González García, Javier
Publicado 2009

Autoethnography and School Principals: an Experiential Approach to Educational Reforms in Chile

por Aravena Castillo, Felipe, Quiroga Lobos, Marta
Publicado 2018

The Dance of the Tiger´s patrimonialization in a ch’ol town Puxcatan, Mexico

por López López, Leydi Magaly, Ramos Muñoz, Dora Elia, Huicochea Gómez, Laura
Publicado 2019

Socioeconomic and Financial Literacy in 21st Century Mexican Adolescents

por Diez-Martínez Day, Evelyn
Publicado 2016

Handling of Coexistence in Basic-Level Education: Parent’s Perception

por Mendoza González, Brenda, Barrera Baca, Alfredo
Publicado 2018

The Concept of Literacy: Sources of Tension and Teacher Training

por Manghi Haquin, Dominique, Crespo Allende, Nina, Bustos Ibarra, Andrea, Haas Prieto, Valentina
Publicado 2016

Teachers’ Beliefs about Family Involvement in Education

por Valdés, Ángel Alberto, Sánchez Escobedo, Pedro Antonio
Publicado 2016