Characteristics of Being a “Good Professional” in the Opinion of Mexican College Students

von Luna Serrano, Edna, Valle Espinosa, María del Consuelo, Osuna-Lever, Cecilia
Veröffentlicht 2010

Measuring Knowledge with Items in Ch’ol and Spanish in Elementary School Children with a Bilingual Intercultural Educational Model

von Bastiani Gómez, José, Ruiz-Montoya, Lorena, Estrada Lugo, Erín, Cruz Salazar, Tania, Aparicio Quintanilla, José Antonio, Bermúdez Urbina, Flor Marina
Veröffentlicht 2013

Benefits of Health and Wellness Education in the Adult Population in México, 2006

von Hernández Vázquez, Juan Manuel
Veröffentlicht 2013

Cultural Consumption of Book and Reading in Students of Secondary School in Jalisco

von Villalpando Aguilar, Mayela Eugenia
Veröffentlicht 2014

Epistemic characteristics of Mapuche educational methods

von Quilaqueo Rapimán, Daniel, Quintriqueo Millán, Segundo, Torres Cuevas, Héctor
Veröffentlicht 2016

Cambios en metodologías docentes y de evaluación: ¿mejoran el rendimiento del alumnado universitario?

von García-Merino, José Domingo, Urionabarrenetxea, Sara, Bañales-Mallo, Amaia
Veröffentlicht 2016

Learning, Inclusion and Social Justice in Multicultural Educational Environments

von Jiménez Vargas, Felipe, Lalueza Sazatornil, Jose Luis, Fardella Cisternas, Carla
Veröffentlicht 2017

Evaluando la enseñanza en la Educación Superior: percepciones de docentes y discentes

von Moreira, Luis Miguel, Santos, Miguel Ángel
Veröffentlicht 2016

Work Projects: An Inclusive Methodology in Pre-School Education

von Balongo González, Elena, Merida Serrano, Rosario
Veröffentlicht 2017

Teachers and the New/Old Argentinean Secondary School

von Vezub, Lea Fernanda, Garabito, María Florencia
Veröffentlicht 2017

Lexical Access and Text Reading in University Students

von Cuadro, Ariel, Balbi, Alejandra, Luis, Agustina
Veröffentlicht 2017

The Toulmin Model of Argumentation and Graduation Rates

von Stincer Gómez, Dení, Blum Grynberg, Bertha
Veröffentlicht 2017

Likert-Type Scale Format Design: State of the Art

von Matas, Antonio
Veröffentlicht 2018

Public and Household Spending in Private, Publicly-Funded Private and Public Schools in Spain during the Economic Crisis (2007-2012)

von Andres-Candelas, Mario, Rogero-García, Jesús
Veröffentlicht 2019

Social Networks and Psychological Well-Being of College Students

von Valerio Ureña, Gabriel, Serna Valdivia, River
Veröffentlicht 2018

The Value of Schooling for Elite High School Students in Mexico City

von Espíndola Mata, Juan, Heredia, Blanca, Vazquez, Marisol
Veröffentlicht 2019

Academic Performance and Artistic Practice Extracurricular in High School Student

von Montoya Becerril, Griselda, Oropeza Tena, Roberto, Ávalos Latorre, María Luisa
Veröffentlicht 2019

Validation of a Scale to Measure Coping with Cyber-Bullying in University Students

von Torres-Acuña, Gisela Margarita, Rivera Hernández, Claudia, Navarro Rangel, Yadira
Veröffentlicht 2019

Learning Based on Educational Games: Case University in Colombia

von Vélez, Oscar Alonso, Palacio López, Sandra Milena, Hernández Fernández, Yuri Lorene, Ortiz Rendón, Paola Andrea, Gaviria Martínez, Luisa Fernanda
Veröffentlicht 2019

Influence of Teachers’ Deep Knowledge about Fractions on the Students’ Learning in 4th grade

von Rodríguez Rojas, Palmenia de la Cruz, Navarrete Rojas, Carlos Arturo
Veröffentlicht 2020