Pedagogical Transfer and Disciplinary Identity: A Case Analysis

por Parra Ramírez, Gustavo, Hickman Rodríguez, Hortensia, Landesmann Segall, Monique, Pasillas Valdez, Miguel Angel
Publicado 2017

Professional Knowledge of a Pre-School Teacher

por Orozco Martínez, Susana
Publicado 2017

Impact of Collaborative Work by Teachers in Teaching and Learning Academic Writing

por López-Gil, Karen Shirley, Molina Natera, Violeta
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Teachers and the New/Old Argentinean Secondary School

por Vezub, Lea Fernanda, Garabito, María Florencia
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Attitudes and Teacher Training with Regard to Inclusion in Compulsory Secondary Education

por Pegalajar Palomino, María del Carmen, Colmenero Ruiz, María de Jesús
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La escritura académica en la formación en línea de docentes de escuelas públicas mexicanas

por Reyes-Angona, Sergio, Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
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El desarrollo profesional continuo de los docentes de la modalidad indígena de Ensenada B.C.

por Canett Castro, Zulema del Carmen
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Formación humanista y práctica docente en la Facultad de Ingeniería Ensenada, UABC /

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Experience in Teacher Training Through Mentoring

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