Students’ Opinions Regarding the Use of Online Didactic Support in a University Course

von Organista Sandoval, Javier, Backhoff Escudero, Eduardo
Veröffentlicht 2002

The Level of Difficulty and Discrimination Power of the Basic Knowledge and Skills Examination (EXHCOBA).

von Backhoff Escudero, Eduardo, Larrazolo Reyna, Norma, Rosas Morales, Martín
Veröffentlicht 2000

Differential Weighting of Items to Improve University Admission Test Validity

von Backhoff Escudero, Eduardo, Tirado Segura, Felipe, Larrazolo Reyna, Norma
Veröffentlicht 2001

Translation and Adaptation of Tests: Lessons Learned and Recommendations for Countries Participating in timss, pisa and other International Comparisons

von Solano-Flores, Guillermo, Contreras Niño, Luis Ángel, Backhoff Escudero, Eduardo
Veröffentlicht 2006

Reading Comprehension and Math Skills of Students in Basic Education in Mexico: 2000-2005

von Backhoff Escudero, Eduardo, Sánchez Moguel, Andrés Eduardo, Peón Zapata, Margarita María, Andrade Muñoz, Edgar Ignacio
Veröffentlicht 2010

Metodología para analizar la estructura interna de un generador automático de reactivos

von Ferreyra Martínez, María Fabiana
Veröffentlicht 2021

Evidencias de validez de criterio concurrente del examen programa de desarrollo integral de la persona (PRODIP-R)

von López Contreras, María del Rayo
Veröffentlicht 2021

Evidencias de validez de contenido de un generador automático de ítems

von Sánchez Alvarez, Citlalli
Veröffentlicht 2021