Teacher training as a social movement for education in the triple border

The article describes the Pedagogía de Frontera movement, which provides continuing education for teachers and the school community in the municipal network of Foz de Iguaçu, as some schools have a large number of children of other nationalities, mainly Hispanic-Americans. Teachers from Unila, Unioe...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Flores, Olga Viviana, Pessini, Marcia P, Tallei, Jorgelina Ivana
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
eng
Được phát hành: Universidad Autónoma de Baja California 2021
Truy cập trực tuyến:https://ref.uabc.mx/ojs/index.php/ref/article/view/978
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!