Teacher training as a social movement for education in the triple border

The article describes the Pedagogía de Frontera movement, which provides continuing education for teachers and the school community in the municipal network of Foz de Iguaçu, as some schools have a large number of children of other nationalities, mainly Hispanic-Americans. Teachers from Unila, Unioe...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Autores principales: Flores, Olga Viviana, Pessini, Marcia P, Tallei, Jorgelina Ivana
פורמט: Online
שפה:spa
eng
יצא לאור: Universidad Autónoma de Baja California 2021
גישה מקוונת:https://ref.uabc.mx/ojs/index.php/ref/article/view/978
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!