Teachers’ Beliefs about Family Involvement in Education
This study aimed to understand the beliefs of teachers that hinder parent involvement in the education of their children at elementary school level. Twenty teachers were chosen from two schools of low socioeconomic status and low parent involvement in a state in northwestern Mexico. The teachers too...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2016
|
| Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/1174 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
@UABCInstitucional
UABC_Oficial
@UABC_Oficial
Tel: +52 686 551 82 00
cienciaabierta@uabc.edu.mx