Psychometric properties of the TMBS questionnaire for university students

This study analyzes the psychometric properties of the Time Management Behavior Questionnaire (TMBS), adapted for use with Colombian university students, and explores construct validity using the Rasch model, discriminant validity with regard to an academic procrastination test, and concurrent valid...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Garzón Umerenkova, Angélica, Gil Flores, Javier
Format: Online
Sprache:spa
Veröffentlicht: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2017
Online Zugang:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/1340
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