Students’ Attitudes toward Science, Technology, and Society, Evaluated through a Multiple-Response Model
This article is a study of the application of the Questionnaire of Opinions on Science, Technology and Society (COCTS) with a new methodology based on a multiple-response model, to achieve a more valid and meaningful assessment of attitudes regarding issues of science, technology & society (...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa eng |
منشور في: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2006
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/145 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|