एपीए उद्धरण

Orozco-Moret, C. d. J., & Morales de Pérez, V. (2007). Some Didactic Alternatives and Their Implications in the Learning of Set Theory Content. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).

शिकागो स्टाइल उद्धरण

Orozco-Moret, Cirilo de Jesús, और Vilma Morales de Pérez. Some Didactic Alternatives and Their Implications in the Learning of Set Theory Content. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2007.

एमएलए उद्धरण

Orozco-Moret, Cirilo de Jesús, और Vilma Morales de Pérez. Some Didactic Alternatives and Their Implications in the Learning of Set Theory Content. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2007.