Alternative Mixed Assessment Project (ALT.A.): The Mexican E-Learning Experience

The aim of this paper is to present an experiment of mixed evaluation (summative/formative) of questions formulated by students in a distance-education environment carried out in the Total Quality Management course in the B.S. degree in Industrial Engineering offered by Mexican public universiti...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: López-Campos, Mónica A., Cannella, Salvatore, Ciancimino, Elena
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2010
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/263
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!