Repensar la formación docente desde una perspectiva de Justicia Social

Repensar la formación docente desde una perspectiva de Justicia Social

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Hoofdauteur: Paz-Maldonado, Eddy
Formaat: Online
Taal:spa
Gepubliceerd in: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2019
Online toegang:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/3068
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spelling redie-article-30682020-12-11T18:01:47Z Repensar la formación docente desde una perspectiva de Justicia Social Paz-Maldonado, Eddy REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2019-08-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion text/html application/pdf https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/3068 Revista Electrónica de Investigación Educativa; Vol. 21 (2019); 1 - 4 Revista Electrónica de Investigación Educativa; Vol. 21 (2019); 1 - 4 1607-4041 spa https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/3068/1782 https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/3068/1783 Derechos de autor 2019 Revista Electrónica de Investigación Educativa
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