A Reflection on University Teaching Practice from the Perspective of Discursive Strategies

This paper aims to promote teacher reflection on the use of discursive strategies. Four biology professors participated in the study; content analysis was used to categorize each professor’s reflection on his or her teaching practice. First, we found it necessary for the four teachers to underst...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ruiz Carrillo, Edgardo
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2013
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/332
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!