Socio-Affective Word Production by Early Childhood Educators: Lexical Densities, Clusters, and Predictors

This article presents a quantitative characterization of the language of early childhood educators, with the goal of identifying their lexical preferences and typical uses in the socio-affective domain. In this cross-sectional, descriptive study, 20 participants were selected by convenience sampling...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Lería Dulčić , Francisco José, Acosta Peña, Roxana Nora, Sasso Orellana, Patricia Ester
বিন্যাস: Online
ভাষা:eng
প্রকাশিত: Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo 2021
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4168
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!