Socio-Affective Word Production by Early Childhood Educators: Lexical Densities, Clusters, and Predictors

Socio-Affective Word Production by Early Childhood Educators: Lexical Densities, Clusters, and Predictors

This article presents a quantitative characterization of the language of early childhood educators, with the goal of identifying their lexical preferences and typical uses in the socio-affective domain. In this cross-sectional, descriptive study, 20 participants were selected by convenience sampling...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Lería Dulčić , Francisco José, Acosta Peña, Roxana Nora, Sasso Orellana, Patricia Ester
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo 2021
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4168
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4168

Những quyển sách tương tự