Rivero Gracia, P., Aso Morán, B., & García-Ceballos, S. (2023). Progression of Historical Thinking in Secondary School Students: Sources and Critical Thinking. Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo.
Chicago Style aipamenaRivero Gracia, Pilar, Borja Aso Morán, y Silvia García-Ceballos. Progression of Historical Thinking in Secondary School Students: Sources and Critical Thinking. Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2023.
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