Socioeconomic Factors that Influence EXANI-II Results

Socioeconomic Factors that Influence EXANI-II Results

The purpose of this study is to determine whether the academic factor “Average high school grade” and socioeconomic factors – like parent occupation and level of education and family socioeconomic level – influence EXANI-II results, generally and in the different areas of knowledge and skills assess...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Araiza Lozano, Miguel Angel, de la Torre Gutiérrez, Héctor, Valdivia Velasco , Magali
Format: Online
Język:spa
Wydane: Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo 2023
Dostęp online:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4865
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4865

Podobne zapisy