Becerra-González, C. E., & Reidl Martínez, L. M. (2015). Motivación, autoeficacia, estilo atribucional y rendimiento escolar de estudiantes de bachillerato. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Chicago Style citaatBecerra-González, Cruz Edgardo, en Lucy María Reidl Martínez. Motivación, Autoeficacia, Estilo Atribucional Y Rendimiento Escolar De Estudiantes De Bachillerato. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2015.
MLA citatieBecerra-González, Cruz Edgardo, en Lucy María Reidl Martínez. Motivación, Autoeficacia, Estilo Atribucional Y Rendimiento Escolar De Estudiantes De Bachillerato. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2015.
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